小学教育(国际ICC项目)
发布时间:2024-06-17 19:27:25 来源:师范学院

专业简介:

小学教育办学历史可上溯至明代关学大儒冯从吾创办的关中书院(1609年),1903年关中书院更名为陕西师范学堂,是陕西近代师范教育的发端。2008年获批本科专业,2013年成为校级首批转型试点专业,2014年与陕西师范大学合作获批为陕西省研究生联合培养示范工作站。2018年获批为西安市重点扶持专业, 2019年获批西安市一流学科、陕西省一流建设专业。2022年通过教育部师范类专业二级认证。目前,在校生658人,与陕西师范大学联合培养教育硕士共106人。

本专业有专任教师41人,其中教授9人,副教授19人,博士11人,硕士20人,硕、博士占比75.6%;硕士生导师12人,省级教学能手2人,省级基础教育教学指导委员会成员2人,省级教学管理先进个人1人。

培养目标:

本专业培养具备良好思想道德品质和职业道德,具有人文精神、科学素养,具有明辨性思维能力、跨文化意识和国际化视野、健康生活与审美意识,具有良好的表达与沟通能力、适应合作与服务意识,具有良好的学习与探索能力、创新与个人发展能力,践行德智体美劳五育融合教育理念、扎实掌握多学科基础理论、专业知识和技能,实践功底扎实,具有“童心、师爱、乐学、善教”素养,能够在国内小学、国际学校以及“一带一路”沿线国家从事小学语文、数学、外语学科教学及班队管理、教育教学研究的高素质复合型国际化人才。

培养模式:

本专业采用全日制学习方式。重视理论与实践相结合。主干课程主要集中在大一大二完成,采取双语教学形式,大三课程以实践课和专业选修课程为主,实行双导师制,校内导师和校外基地导师共同培养。

课程设置

小学教育学、小学教师职业道德与法规、小学儿童发展与教育心理学(双语)、小学班队管理与实践、小学教育研究方法(双语) 、小学英语课程标准与教材研究(双语)、小学数学课程标准与教材研究、小学语文课程标准与教材研究、小学英语教学法(双语)、小学数学教学法、小学语文教学法等。

教学条件:

板书测试室、普通话实训室、协同备课室、微课录制室、多媒体课件制作室、书法实训室、绘画实训室、电钢琴实训室、未来教师实训室(智慧教室 )、小学科学实训室(智慧教室 )、小学班队活动室、小学音乐技能实训室等。

实践环节:教育见习、教育研习、毕业实习、社会调查、教师基本技能训练等。

授予学位:教育学学士