为切实落实小学教育专业人才培养方案，进一步提高师范生培养质量，6月22日-7月4日，师范学院开展小学教育专业2019级全员师范生教学技能考核。考核共分6个项目：教法技能、多媒体课件与微课制作、语言表达、三笔字、简笔画、音乐视唱。

　　本次全员考核，学院领导高度重视。考核前，学院组织教研室主任耿飞飞博士对小学教育2019级全体学生进行宣讲动员，让每位学生充分认识到全员考核的重要意义，明晰每个项目考核的具体要求与评分标准，要求学生认真对待考核，积极准备考核内容。考核评委由本专业教师担任，小学语文、数学等教法考核先组织学生抽题，在90分钟内完成教学设计，在10分钟内完成说课与模拟教学展示；多媒体课件与微课制作考核，学生根据教学内容，在150分钟内制作课件1份、微课1份；三笔字、简笔画考核，学生根据教师提供的内容，现场完成作品一幅；语言表达、音乐视唱考核，学生从备选题库中随机抽取一套试题，现场进行考核。考核过程中评委教师认真观看学生表现，结合评分标准，对每位学生进行客观评价。

　　本次全员教学技能考核是对小学教育专业学生实习前的大练兵，旨在落实“学生中心”理念，提升学生综合素养，为日后更好地从事小学教育教学工作打下坚实基础。