良好的宿舍关系是同学们健康生活、高效学习的基础，如何求同存异，构建良好的宿舍关系，是大学生活中的重要课题。面对上述问题，师范学院小学教育2020级开展了 《如何建立良好宿舍关系》的线上主题班会，为同学们排忧解难，提供解决问题的办法。会议由小教2001班常洋洋主持，小学教育专业20级本科全体学生参加会议。 

　　班会上，同学们以宿舍为单位，分享自己入校两年来的集体生活感触和处理宿舍关系的心得。现场气氛时而温馨、时而感动。

　　最后辅导员刘昱彤老师针对本次班会进行总结，强调了以下几个方面：第一在出现矛盾时,学会求同存异,加强沟通,彼此开诚布公,切忌相互猜疑、心存芥蒂。第二，正确看待宿舍矛盾，矛盾难免的，关键是如何面和和处理，要学会在矛盾处理中提高自己人际交往能力。第三，建议每个宿舍制定明确的宿舍公约，大家在集体生活中学会互相尊重，约束自己的行为，才能保持良好的宿舍关系。

　　同学们的心得体会

　　陈鑫宇 

　　入住同一个寝室，每个人就成为了这个寝室的一份子，就必须考虑到自己的行为对其他人的影响。所以首先，我们都要学会如何去尊重别人，而最基本的是要共同创造一个让大家快乐的环境。寝室作为一个休息放松的场所，需要给寝室的同学带来愉悦的环境。于是，我们都要求自己尽量放低生活中的喧哗。很欣慰我们寝室的同学能够充分考虑到他人的感受，并尽力降低对别人不利的影响，给每个人都创造了一个休息的好环境。

　　宋威蓉

　　此次班会除了在形式上十分新颖外，在更大的方面是有利于同学们对心理问题的了解。现在的大学生有很多都面临着各种形形色色的心理问题，通过此次班会，同学们深入了解了各种常见的心理问题，并由班上同学给出一定的解决方案，不仅在一定程度上体现了同学间的互相关心和帮助，展现了班级同学的朝气和活力，也让同学们重新审视自己，查找自身的不足以待改进，同时，也在一定程度上增强了班级的凝聚力。