12月7日下午，首届陕西省中小学优秀作业案例展示活动暨教育科学研讨会在我校举办。省委教育工委委员、省教育厅副厅长赵昶葆出席会议并讲话，省委教育工委、省教育厅二级巡视员曹岩主持会议，我校党委副书记、校长陈刚致辞，省教育厅基础教育一处处长李臻宣读获奖名单。

本次活动由我校师范学院具体承办，活动以“作业统筹 减量提质回应关切 落实‘双减’”为主题，旨在进一步贯彻落实国家政策精神，减轻义务教育阶段学生过重作业负担，深化基础教育改革，指导我省义务教育学校提升作业管理与设计水平，促进学生全面发展。

　　陕西省于9月启动了陕西省义务教育学校作业管理与设计优秀案例展评活动，经过学校申报、各市推荐、网络评审及会议评审等环节，从380个案例中评选出获奖案例244个，覆盖民办、公办、城区、镇区、乡村中小学及特殊教育学校，并评选出优秀组织奖。获奖单位、教师充分展示出我省义务教育学校和广大一线教师在作业设计与统筹管理方面勇于探索、敢于实践的精神，为陕西省义务教育学校作业管理工作树立了一批先进典型。

　　赵昶葆全面总结了我省义务教育学校作业管理工作情况，肯定了各阶段优秀的经验做法，并对进一步扎实推进义务教育学校作业管理工作提出了具体工作要求：一是高度重视，加大工作力度，推广这次作业展评的成果，进一步规范作业管理公示制度，实现作业管理与设计的科学化、规范化、专业化。二是进一步提高课后服务质量，解决课后服务同质化问题，实现规范发展、示范引领。三是提升水平，加强教研指导，积极发挥各方协同作用，采取有效工作措施，推进我省“双减”工作落地落实。

　　

  中国教育科学研究院基础教育研究所所长李铁安、陕西省教育科学研究院副院长邵国希做了报告，西安文理学院基础教育研究中心发布了相关报告。与会代表进行了交流讨论，还将以线上分论坛的形式开展研讨活动。各地市教育局、教研部门相关负责同志及中小学代表参加本次活动。

　　我校师范学院紧盯基础教育发展需求，主动肩负服务社会使命，组织教师成立相关科研小组，回收180余万份问卷，于7月完成全省义务教育学校作业专项调研报告，于9月研制相关标准，于11月组织完成全省义务教育学校作业管理与设计案例评审工作，于12月研制完成相关指导纲要的讨论稿。学校将继续组织教师进行更加深入的研究工作，力争将“双减”政策研究与作业设计研究打造出文理品牌，将我校办学定位落到实处。