沐浴清晨，充满新学期的希望，余起秋风，吹拂着跳动的心房，清爽的季节里，我们欢聚一堂，活跃的气氛中，我们共度时光！现师范学院组织以“培养专业感情，提升专业技能，做合格师范生”为主题的“师范小讲堂”活动，利用晚自习时间给同学们一次自我展示的机会，建立一个自我提升的平台～

　　那么，我们就来看看他们的精彩表现吧～

　　《解方程》 试讲人:小教2101班王欣雨

　　优点：复习导入让学生更快进入主题让学生思考多种方法，总结多种方法的法则，让学生更加清晰，回归课题自然，多次强调易错点，声音洪亮，对学生评价及时，多方面提起学生积极性(鼓励、赞扬)教学环节完整，具体步骤清晰，逻辑思维清晰。

　　缺点：板书字体再加完善可以；在提问是可以同学们都在下面本子上试试；第二种方法没有讲为什么要减去3而不是其他的数；

　　优点:板书工整，教学环节紧凑，评价语有针对性，教态自然，语调起伏明显。

　　缺点: 作者介绍不够，主次版面不清晰，未深入进行诗意解释。

　　反思：希望在以后的讲课过程中精细一下教学细节，突出教学重点，更多运用启发式教学，克服紧张，在课堂教学中更加重视过程中同学们的反应，学生是有潜力的，层次能够再清晰一点儿。