少年应有鸿鹄之志，用努力书写肆意青春，用奋斗谱写人生乐章。今年的国家励志奖学金，属于努力拼搏的他们。接下来让我们一起，一睹师范学院国家励志奖学金获得者的风采吧！

个人简介

姓名：武岳

班级：小学教育2405

政治面貌：共青团员

任职情况：现任师范学院宣网部部长

个人荣誉

1. 2025年10月成为2024-2025优秀学生。

2. 2025年6月在师范学院三秦资助.育见未来“秦资助力，梦启新程”主题征文比赛中荣获一等奖。

3. 2025年6月在西安文理学院第二十四届大学生艺术节“青年之声 时代之思”五四精神主题宣讲比赛中荣获一等奖。

4. 2025年10月在“师道传承·红色课堂”抗美援朝主题班会设计大赛中，荣获一等奖。

5. 2025年11月在“智慧非遗 匠心新章”AI赋能传统技艺动态教学动画设计大赛中荣获一等奖。

6. 2025年12月在西安文理学院美术与设计学院“一方笔墨落纸云烟”书法技能大赛活动中获得一等奖。

7. 2025年4月在师范学院第二十四届大学生艺术节“胸中藏沟壑，笔下绘山河”诗配画比赛中荣获二等奖。

8. 2025年6月在西安文理学院第二十四届大学生艺术节“赓续五四薪火唱响时代强音”五四精神主题合唱比赛中荣获二等奖。

9. 2025年11月在西安文理学院师范学院2025年职业规划大赛中荣获二等奖。

10. 2025年5月在师范学院第十届“阳光护航”心理健康教育宣传季活动中荣获三等奖

11. 2025年6月在西安文理学院第二十四届大学生艺术节“寸心寄华夏，五四谱华章”五四微课大赛中表现优异，荣获三等奖。

12. 2025年11月在师范学院“写我所想，书我所爱”心手合一主题诗歌书法展中表现突出，获得优秀奖。

个人事迹

一、以笔为刃传声，以网为媒筑梦

担任学生会宣网部部长期间，我始终秉持“服务同学、传递校园正能量”的宗旨，带领部门成员深耕宣传阵地。从策划校园活动宣传方案、撰写新闻稿，到运营校园公众号、制作活动海报与短视频，每一项工作都精益求精。我注重团队协作与能力培养，组织技能培训、明确分工职责，让部门成员在实践中提升文案创作、设计排版与新媒体运营能力，有效扩大了校园活动影响力。这段经历，不仅锻炼了我的统筹规划与组织协调能力，更让我懂得责任与担当，在服务师生中实现了自我成长。

二、志愿暖校园，青春践担当

校园志愿服务中，我始终以“奉献、友爱、互助、进步”为准则，立足学生身份，积极参与各类公益活动。从校园文明督导、图书馆书籍整理，到迎新志愿服务、爱心义卖筹备，每一项工作都全力以赴。在迎新活动中，我提前熟悉校园路线与报到流程，耐心为新生及家长答疑解惑，协助搬运行李、指引方向，用热情驱散陌生感；图书馆志愿服务时，细致整理图书架、协助读者查找书籍，用耐心维护借阅秩序。累计参与志愿服务20余次，服务时长超86小时，我在付出中体会责任，在奉献中收获成长。这段经历让我明白，志愿服务不仅是点滴行动的汇聚，更是青春担当的彰显，未来我将继续践行志愿精神，用行动传递温暖与力量。

三、画笔传情润童心，社区美育践初心

作为小学教育专业学生，我在暑期社区美术课实践中，立足学科融合思维，将美术教学与儿童认知发展规律结合。课程设计上，既保留“趣味涂鸦”“自然拼贴”等符合低龄儿童创造力的形式，也融入传统剪纸等文化元素，借助手绘示范、分层指导等专业方法，适配不同孩子的动手能力差异。这次实践不仅让我验证了“以生为本”的教学理念，更体会到美育在社区教育中的补位价值，为小学艺术教育的落地积累了基层经验。

四、讲台淬炼成长路，实习践行教育心

 在小学见习的这段时光，是我从“学生”向“准教师”转型的关键淬炼。作为小学教育专业的学习者，我怀揣着对教育事业的敬畏与热忱，在指导老师的悉心引领下，深度参与教学与班级管理工作，将课堂所学的教育理论转化为实打实的教学实践。这段实习经历，不仅锤炼了我的教学技能与管理能力，更让我坚定了投身小学教育事业的信念。未来，我将带着这份实习积累的经验与感悟，在教育路上脚踏实地、稳步前行，用专业与爱心守护孩子们的成长。

共勉寄语

愿与所有追梦人共勉：以谦逊之心对待荣誉，以坚定之志奔赴远方。在求学路上脚踏实地、深耕不辍，在青春赛道上保持热爱、奋力奔跑，用汗水浇灌理想，用拼搏书写属于自己的精彩，天空没有极限，我们未来无边！

芳华待灼，砥砺深耕。他们用实际行动诠释了新时代大学生的风采，愿师范学子以他们为榜样，不驰于空想，不骛于虚声，把握当下，将勤奋化为逐梦的灯盏，用奋斗创造属于自己的辉煌!