2016年5月5日下午,师范学院小学教育系在弘文楼召开小学教育专业2016届本科毕业论文答辩会。
会前,小学教育系多次召开毕业论文答辩工作指导会、筹备会,反复强调毕业论文答辩的意义和目的,督促各位指导教师将毕业论文答辩的严肃精神传达给每位学生。师范学院副院长蔡军莅临答辩现场,提出了答辩工作的必要性并强调了答辩流程的规范性。各答辩委员积极执行各项要求,整个答辩秩序井然。
本次答辩共分六组,每组均有三位答辩委员,各答辩组组长在开始之前告知每位毕业生答辩的基本流程和应注意的答辩细节,随后,答辩正式开始。首先每位毕业生进行自我阐述,论述各自论文的基本框架及主要内容。毕业生们的论文选题大多与小学教育息息相关,各个表达流畅,思路清晰,虽然侧重点有所不同,但都用最精简的语言向大家展示了自己论文的全貌,同时对指导自己选材、修改论文的指导老师表示了由衷的感谢。接着,由答辩委员根据毕业生论文内容提出三个相关问题,毕业生稍作思考后予以回答。问题内容涉及相关概念、选材动机、研究方法、具体操作等多个方面,考察毕业生对所选题目研究的具体情况。答辩毕业生均能较好地结合小学教育专业实习实践积累,理论联系实际,有序作答。最后,三位答辩委员根据毕业生的论文阐述及问题回答情况慎重给分,最终由服务组统一记录登分。
此次论文答辩为小学教育专业2016届毕业生提供了一个自我展示、自我提升的机会,为小学教育系师生间开展思想交流、学术探讨搭建了平台,更为我院毕业生今后的蓬勃发展打下了夯实的基础。