新学期的开始，意味着同学们要对自己学习上要有一个新的规划，以最好的精神面貌面对更崭新的未来！特此，师范学院继续开展着一年一度的小讲堂活动，我们利用晚自习时间开展小讲堂活动，给同学们一次自我展示的机会，建立一个可以自我提升的平台～

　　那么，我们就来看看他们精彩表现吧～

　　三角形的面积    

　　试讲人:小教2103班索思佩

　　心得之自我总结：

　　小讲堂的好处就在于让我们可以大胆的面对自己，去克服自己站在讲台上的恐惧感。对于本次《三角形的面积》试讲，相比于第一次的紧张度已经减少很多，上课的安排有些紧凑，课下需要做出一定的调整。我也希望经过小讲堂的锻炼，以后可以从容地站在讲台上，努力成为一名好老师。

　　图形的放大与缩小   

　　试讲人:小教2103班石金花

　　心得之自我总结:

　　我讲的是图形的放大与缩小，用情景导入，教学重点是利用位似图形方法讲一个图形放大或缩小。通过这部分内容的教学，学生不仅认识到放大与缩小现象，而且了解了图形按一定的比放大或缩小后，只是大小发生了变化，形状没变，从而体会图形相似变化的特点，并能在方格纸上按一定的比例将简单的图形进行放大或缩小。不足在课堂环节不完整，缺少布置作业，学生的互动少，语速快，这些都是我需要改进的地方。