学生在校学习期间达到培养目标的要求,掌握了专业基本理论、基本知识和基本技能。学生参加各级各类活动情况较好,学生四级考试、计算机考试、普通话通过率统计详实。2008届毕业生英语四级通过率12.50％,计算机二级通过率69.60％,普通话通过率100％；2009届毕业生英语四级通过率43.80％,计算机二级通过率63.10％,普通话通过率100％；2010届毕业生英语四级通过率12.50％,计算机二级通过率98.10％,普通话通过率100％。在考研率方面2008-2009学年我系有6人考上研究生,占毕业生人数的10.34％；2009-2010学年我系有1人考上研究生,占毕业生人数的1.8％；2010-2011学年我系有2人考上研究生,占毕业生人数的3.7％。2009年学生学位授予率为87.7％,毕业率为96.5％；2010年学生学位授予率为94.6％,毕业率为100％；2011年学生学位授予率为90.7％,毕业率为94.4％。
表11-1 2008年-2010年体育教育专业学生参加各种水平考试过级率
|
年 份
|
英语四级（％）
|
计算机二级（％）
|
普通话等级（％）
|
|
2008年
|
12.50
|
69.60
|
100
|
|
2009年
|
43.80
|
63.10
|
100
|
|
2010年
|
12.50
|
98.10
|
100
|
表10-2 近三年体育教育专业学生考研、毕业情况表
|
年 份
|
考研人数
|
占毕业人数（％）
|
学位授予率（％）
|
毕业率（％）
|
|
2009年
|
6
|
10.34
|
87.7
|
96.5
|
|
2010年
|
1
|
1.8
|
94.6
|
100
|
|
2011年
|
2
|
3.7
|
90.7
|
94.4
|
近年来就业率维持在学院制定目标之上。体育教育专业重点抓好学生的就业指导工作,如就业动员、实习实训、就业培训、专场招聘会等等,作为就业工作的常规手段和必要步骤,在毕业生中形成了很好的信息互动机制。通过就业调研等活动能够清晰的了解学生就业工作意向,为做好有针对性的就业指导工作提供了很好的素材。
通过近年来的市场调研,积极引导学生参加招教考试、考研、特岗教师、考取公务员等方向努力。体育教育专业就业工作质量逐年提高,学生就业结构正在悄然变化,毕业生就业岗位与所学专业相关性正在逐步提高。就业岗位适应性较强,有良好的发展机会。