近日，教育学院召开多层面专题会议，深入学习贯彻我校第二次党代会精神。

教育学院先后召开院领导班子、教研室主任、支部书记会议，学习党代会精神，并对学院落实党代会精神做安排部署；各教研室召开教研室会议，联系院长参会，讨论学习党代会精神，研讨教研室今后工作思路。

大家认为党代会工作报告，实事求是地回顾和总结了过去七年的工作，客观准确地分析了学校当前改革发展面临的形势和问题，提出了未来学校的奋斗目标和主要任务，是指导学校今后一段时期工作的纲领性文件。在班子成员集中学习会上，着重围绕“三步走”发展战略、申报专业硕士示范工作站、双师型队伍建设、特色党建活动等问题进行了讨论。

应用心理学专业举办了“应用心理学专业转型”研讨会，提出推进政校合作，校企合作办学的思路。结合专业对全校13个学院推荐的81名主训师进行了心理咨询专业培训。并计划对全校2014级3000多学生进行“新生适应性”团体辅导。全体教研室老师积极筹备联合培养教育管理硕士的相关工作，并提出专业教师的个人成长计划。

小学教育专业充分落实我校目前提出的营造良好教风、学风的倡议,狠抓教风建设，体现育人主旨，不仅“教书”，更要“育人”，在教学过程中多接触学生，多了解学生，多倾听学生的意见和建议，重视对学生的课后指导和与学生的思想交流，认真上好每一堂课。并全力以赴做好与陕西师范大学关于教育硕士研究生联合培养示范工作站的申请工作，做好教育硕士人才培养方案的研讨、制定工作。

体育教育专业从抓“三风”落实做起，一是要做好管理服务工作；二是要加强教师队伍建设提高教学水平；三是要狠抓学生学风。提出“抓两头”的工作目标和组建完善科研团队，推进科研工作，加强专业建设，完善课程体系，强化实践教学，实现专业转型发展。并积极与西安体育学院沟通，建立体育教育专业硕士生的联合培养。

学院党总支以“创品牌党建活动”为契机，在学生中开展“感恩教育征文”和“感恩演讲比赛”活动，在学生党员中以“八个一”活动为抓手，发挥学生党员的模范带头作用，夯实学风建设基础。在管理人员中强化三个意识，一是强化服务意识，树立公仆形象；二是强化责任意识，敢于作为，敢于担当；三是强化能力意识，提高管理效能。

学院形成了抓作风、教风，促学风的良好局面，努力提升人才培养质量，实现专业转型发展；通过专业硕士联合培养，提升专业培养层次。

教育学院全体教职工纷纷表示，要积极参与到学院建设的各项工作中来，凝神聚力，改革创新，贡献力量，为实现西安大学而努力奋斗。